2.二個核心任務-課程與教學
輔導與管教
3.三個合作主體-教師 家長 行政人員
4.四個努力方向-
營造優質的學習環境
充實教師的專業能力
建構友善的行政支援
促進有效的資源整合
5.五個重點-品格 體能 基本能力 閱讀習慣 美的品味
結語：
凡事回歸教育本質思考
急學校所急苦學校所苦
全力做好學校的後盾
整合資源掌握核心任務
建構友善的行政支援
促進有效的資源整合
5.五個重點-品格 體能 基本能力 閱讀習慣 美的品味
結語：
凡事回歸教育本質思考
急學校所急苦學校所苦
全力做好學校的後盾
整合資源掌握核心任務
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